Ⅰ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 정의
“학습자중심 교육(learner-centered education)”이란 용어는 흔히 “학생중심 교육(student-centered education)”과 혼용되어 쓰이고 있다. 그러나 학생중심은 학교-학생과의 대칭적인 관점에서 나온 말이라고 한다면, 학습자중심은 평생 학습자 또는 성인 학습자의 의
목 차
1.권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오
(1) 건강할 권리
(2) 보건의료를 받을 권리
(3) 보건의료체계 내에서의 권리
2.미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신
간호학특론 2020학년도 2학기기말
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오
(1) 건강할 권리와 그 사례
국민은 모두 건강에 해를 끼칠 수 있는 유해한 조건으로부터 평등하게 보호받아 신체적으로 정신적으로 건강한 상태를 유지할 수 있는 건강할 권리
간호학특론 기말시험 2020
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오. (10점)
권리로서의 보건의료에 대한 권리는 건강할 권리, 보건의료를 받을 권리, 그리고 보건의료체계 내에서의 권리로 구분된다.
(1) 건강할 권리와 그 사례
건강할 권리는 사회구
간호학특론 기말
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오.
(1) 건강할 권리
개인이 신체적, 정신적으로 건강할 권리를 의미하는 것으로, 사회는 개인이 건강한 환경에서 생활할 수 있도록 보호해 주어야 한다. 따라서 사회는 공해 방지, 교통사고 방지, 각
디지털 온라인 매체의 교육적 활용
목차
제1절 인터넷과 월드와이드웹
제2절 e-학습
제3절 디지털 온라인 학습매체
제4절 디지털 학습매체 활용과 미래학교의 모습
제1절 인터넷과 월드와이드웹
인터넷의 개념, 특성 및 교육적 활용
인터넷의 개념 : 소규모의 컴퓨터 통신망을 함께 연결하기 위한 세
1. About instruction objectives
Ideals of education is value-oriented, philosophical, theoretical base and provides unity and direction about all educational activity. As propose of education is upper conception of educational objectives, that is more inclusive and abstractive, long-term, that is the value that is requested in nation and society. Last, as educational objective has goal about d
The boy looks up, confused and frightened, concerned to see his mother crying in public. She looks at him tenderly.
Her brow furrows. She stops crying. She stares just above his eyes.
Somethings happening: she looks with wonder at the top of his head... his eyes roll upward, trying to see - its a crown!
He raises his hands. He touches it.
A beam of light illuminates the crown, casting its glow
1. 국가 소개
싱가포르의 정식 국가 명칭은 싱가포르 공화국(The Republic of Singapore)이다. 싱가포르는 동남아시아 말레이반도 최남단에 위치하며 싱가포르 섬과 60여 개의 작은 섬으로 이루어져 있다. 수도는 싱가포르(Singapore)이며 면적은 710㎢로 서울시 면적 605.5㎢와 비슷하다. 인구는 2009년 기준으로
1. 영어과 교육과정 편제 및 내용
다인종, 다언어, 다문화 국가
인종 : 중국인 74.4%, 말레이시아인 13.6%, 인도인 8.9%, 기타 2.8%
언어 : 만다린어(35%), 영어(23%), 말레이어(14.1%), 호키엔어(11.4%), 광둥어 (8.7%), 테오추어(4.9%), 타밀어(3.2%), 중국방언(1.8%), 기타(0.9%)
공용어 : 말레이어, 중국어, 타밀어, 영어
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